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我们这边有个小学退休的语文老师,有人恶意诋

来源:http://www.pthyfx.com 作者:永利集团登录网址-永利集团最新网站 时间:2019-11-07 10:29

教育部最新禁令真的会让培训机构大量裁员吗?

我们这边有个小学退休的语文老师,现在自己开了个作文补习班,每次报名的学生不少,据说效果也不错。也有不少培训班打出的广告就是“某某退休教师”。

问:有人说全面禁止在职教师有偿补课,会让教师“减富”和家长“加负”,对此你怎么看?

回答:谢谢邀请。

问题描述:

一点小建议

办辅导班难度比较大,再者退休教师年龄也比较大了,不适合过度劳累,所以可以选择小规模的家教。操作比较容易,管理难度不大,劳动强度合理。发挥余热也要量力而行哦!

退休教师退休后再有尝补课不是合不人在理的问题,而是道德的问题。目前很多教师是根本没有达到法定退休年龄就提前退休了,理由也五花八门,但大多数是以岁数大了,不能胜任教学而申请退休的,既然你在学校都不能胜任教学,咋退休后又有尝补课呢?拿着国家发给的高额退休金(和企业退休人员相比),到社会上和年轻教师抢饭吃,不外乎就是钱的问题嘛,师德何在?师表何在?既然还能继续工作又退休干嘛?继续干呗!

老师退休后就与教育无关了,即然想办班,就应按社会教育申请审批,按社会办学经主管部门审核符合办学条件,批准后,发给营业执照,可以办班。否则就是违法经.营办班,会被取缔。如果不收费,是帮忙性质,办好事,那不是办班,也是不可能的。所以说退休老师可以办班

没毛病呀!没有人强迫你来补习的,继续发挥自己的特长,为学生增长知识的同时也增加点收入,双赢!

退休教师在自己家办补习班,收费是否合理?只要是在允许办学的情况下,也就是说退休教师所办的培训机构具有办学资质,就可以收费,这与退休教师的身份是没有任何关系。

近年来,大家对于教师参与有偿补课的关注度很高,有很多人认为只要是教师,就不能参加校外有偿补课,如果参加校外有偿补课,显然是对教师身份的亵渎,也是违反教育部门的规定。殊不知,这样的认知是非常不符合实际的。

从目前的教育政策规定中,我们发现禁止教师在外参与有偿补课的主体主要是在职教师,也就是说现在还坚守在一线教学岗位上的教师,对于已经辞职或者离退休的教师,已经不在禁止参与有偿补课的范围之内了。因此,将退休教师自己办补习班,而且收费的现象列入违规序列,显然是非常不合的,也是强加于退休教师的无理要求。

在职教师参与有偿补课,确实该被禁止。教育部门考虑到在职教师参与有偿补课所产生的负面影响还是比较大的,很多时候部分在职教师一旦进入有偿补课的序列中,就不再安心教学,甚至还会引导或者暗示学生及家长到自己所参与的教育培训机构中,如果不遵从自己的暗示或者引导,那么学生就会受到这部分教师的“特殊照顾”,这些负面现象虽然并没有形成太大的风气,但是我们必须认识到这样的现象确实已经严重影响到了教师队伍的形象。

禁止在职教师参与有偿补课虽然禁令有点严苛,但是教育部门也是希望维护教师队伍的形象,维护多数教师、学生、家长的正当利益,从这这点上我们应该给予一定的理解。禁止参与有偿补课可以,但是绝对不能将这样的禁令进行扩大化,既然教师部门只是禁止了在职教师,那么我们就不能将禁止的对象进行扩大化,或者说让退休教师或者其他教师也跟着遭殃。

对于退休教师能否在家开班培训班的问题,笔者认为只要退休教师到教育部门备案,得到教育部门的认可,在办学过程中没有其他违规现象,就不会有人来禁止退休教师开班培训班,同时还收取费用的事情。而且这种情况下,可能还能招到更多的学生,毕竟退休教师的教学经验都是非常丰富的,也更容易受到家长们的认可。

1.如果孩子学习本身不需要补课,假期都是自己在家学习,也可以把学习搞好。那么一部分在职教师有偿补课和这类孩子、家长也没有联系。不管有没有在职教师有偿补课,孩子不需要补课,家长也就不存在加大家长负担的问题存在。

第二,辅导班问题。

问题回答:

对于退休老师自己办班我认为是合理的,但是最好要合规。

教育局对违规补课的规定是:在职老师不得以任何形式参与补课。退休老师不属于在职老师,所以也就不在违规补课范围内,所以说这个是合理的。退休教师宝贵的是经验,经验这个东西不是你想要就可以有的,需要日积月累。退休老师利用自己的时间、发挥点余热,挣点钱也没啥问题。

最好要合规。现在全国很多地方都在打击“非法培训机构”,你是退休老师,你有经验这是一方面,培训班的位置、面积以及消防方面都是有规定的,这也是对学生负责,只有这样才可以长期做下去。

所以说,退休老师开补习班是合理的,但是要合规。

每当看到这种问题,我内心都在想:问这种问题的人是认真的么?

毫无疑问,退休教师在家办补习班收费,是合理的!

你开出租车,收乘客车费合理么?

你卖菜,收顾客菜钱,合理么?

你送快递,收寄件人快递费合理么?

都合理,怎么你去上辅导班,交学费就不合理了呢?

奇怪的问题,无脑的问题。

以上

喜欢我回答的朋友,欢迎大家点赞、评论、关注我,谢谢大家!!!

不可以——如果不收钱嘛,可以考虑,必须有效果还不能耽误孩子!!!

这个社会处处充斥着不信任和不踏实!不信任老师会无私奉献竭尽全力教育孩子,不信任孩子能好好学习全力以赴,不相信医生能不收红包医好病痛,不相信官员清正廉明秉公执法……唯一相信的只有自己!!

另外,攀比与日俱增。矛盾,不补课吧,怕别人都补我不补,孩子被落下怎么办?补课吧,确实经济负担过重——如果老师能实打实的免费给孩子补课,问题就都解决了!!可老师……老师就该奉献吧——谁让他是蜡烛、人类灵魂工程师、园丁……呢?

呵呵,所以啊——

家长希望孩子补课,

家长希望教师给孩子补课,

家长希望在职教师给孩子补课,

家长希望优秀在职教师给孩子补课,

家长希望优秀在职教师给孩子免费补课,

家长希望优秀在职教师只给自己孩子免费补课!!

辅导机构希望家长给孩子补课,

辅导机构希望家长给孩子花钱补课,

辅导机构希望家长给孩子花钱来自己这里补课,

辅导机构希望家长多花钱来自己这里补课,甚至声称全部在职教师授课,

大部分在职教师不想补课,

大部分在职教师假期想休息调整不想补课,

大部分在职教师假期想休息调整虽然眼馋极个别顶风作案的在职教师补课的受益,但又怕被查住处罚,因此不想补课。

机构迷惑家长,窥伺钱财;然则能否肆意诬陷或恶意举报在职老师?值得商榷!!

全社会都来尊师重教……——我呵呵勒个去~~

会计退休给代账,医生退休去坐诊,都是无人干涉,合理合法,怎么到退休教师这办个班就是赚取血汗钱了?本身在辅导中已付出代价,凭什么就得奉献?退休了有这义务吗?

老教师退休了,不再是体制中人,不再受体制内各种规章制度的约束。教育行政部门那些不允许在职教师进行有尝补课的规定,再也管不着。

退休教师,虽然年龄到点,离开了教学第一线,离开了讲台。

但是,部分教师,身体健康状况依然很好,还能胜任教学工作,也还喜欢教学工作。

他们多年的教学经验,知识储备,仍然很丰富,让他们继续辅导学生,那是发挥余热。

付出劳动,就应该获得相应的劳动报酬。那些又希望退休老教师带辅导班给自已子女教书,又质疑他们收费合理性的,真是想多了。

我觉的退休老师有偿课后辅导收费是合理的,但在家办个辅导班不现实。

先说让家长“增负”的问题吧。

我想从两个角度来描述这个问题。

假如学生都学会了,假如学生把作业都做完了,假如没有这样那样的试卷可做,学生会不会拿着钱去辅导班?

减学生负担才能堵住学源。学生负担是怎么来的?首先学习科目多、每科内容多、每科知识宽、深、烂、杂……学生学不会、记不住、记 不牢。其次,教师姜大多数学生逼到死角:完不成不行、学不会不行、不行不行。再次,学生家长吃了没有知识的亏,望子成龙心切,孩子学不会不行、孩子不学不行、孩子不能败在起跑线上。

有的说,让老师退一腿、让一让?这几乎是不可能的,他们经历了有几十年的经验,知道学生成绩是老师的命根,没有成绩就是无用、无能、无饭吃的老师。特别是下一步“县管校聘”实施之后,学生负担会达到新高、教师更是死死抓住学生的成绩不放,教材更没有减少减轻的趋势。你说会怎么样?

首先说,减负的根本出路在于对学生、老师和学校评价方式和内容的变化。

现在对学生、老师和学校评价方式和内容,主要是以考试成绩为主。这就导致老师、学校不得不加大学生作业量,通过反复的练习来提高学生做题的熟练程度。而家长为了提高孩子的分数或竞争力,也不得不给孩子报辅导班或请家教。老师、学校和家长的行动都会导致学生负担加重。而根源就是一切以考试成绩为评价主要内容导致。

若是想给学生“减负”,必须从评价方式和内容上下功夫。否则就很难“减负”成功。

而对于老师的“减富”,全面禁止在职教师有偿补课,只是治标不治本的措施。要想从根本上解决问题,需要从学生在学校里的学习上入手。若是学生在学校学习很好了,学生就没有可能补课了。这就需要学校对学生的学习方式、学生的考核等作出一些改革,让学生能够更高效的学习。

无论是学生的“减负”,还是教师的“减富”,都需要改革评价机制和评价内容。这才是改革的根本。

教师补课不应该一禁了事,应该规范管理,首先教师不能给自己班的学生有偿补课,这是底线,可以补,但是必须是无偿的,它是对教师教学任务的补充。第二教师校外有偿补课必须规范管理,公开透明,教师本人提出申请,所在学校推荐,然后报当地教育行政部门审批通过,获得校外补课资质,重点推荐那些在学校矜矜业业,教学水平好,家长满意度高的业务业务骨干。第三规范管理,教师校外补课资质实行动态管理和年审制度,获得校外培育资质的教师数量实行总量控制,在学校内部形成竞争性,资质实行有效期制度,过期重新申报,每年年审,重点考察校外补课行为是否影响该老师在校内的工作,所任班级成绩不得下降,如有下降,立即取消校外补课资质。第四加强监管,校外补课教师必须如实申报补课执教地点,机构,工作量及收入情况,和完税证明等,对于未获得补课资质违规到校外补课公办教师,一律做开除处分,同时吊销教师资格证。

第一,家长为何会迁怒于老师?

回答:教师团队中确实有害群之马的,但是把所有老师道德绑架肯定不对,我们这里白城市一中老师补课一人一百块一节课,一个班四五十人,牛的不行,而且不是个别现象是普遍现象,我知道的一中老师补课就得几十个这样做的,情怀高尚的有害群之马也有,一棍子不能打翻一船人,但是也不能包庇了害群之马,我是辅导班的负责人,我很痛恨在职教师补课,因为我们有资质,我们有教师资格证,在职教师有工资,我们只能靠自己,连劳保都没有别跟我们有资质的强生源了,我们生存更不容易。你们在职教师白天上班,我们只能在你们休息的时候才能有课上,有钱赚,有的时候应家长要求要到深夜,其实最不容易的是我们辅导班的老师,我们时刻如履薄冰,我们教不好就没饭吃你们黑我们辅导班的人有没有想过我们也是人,我们也有家,我们没有你们的待遇,我们只能靠我们自己,现在城管都不让我们发宣传单了只能靠口碑苟延残喘,动不动就整辅导班,动不动就史上最严什么什么令的杀人不过头点地的哪个辅导班伤害过家长的你去找他们别动不动就申请取缔辅导班,抱你们家孩子跳井了还是怎么的,我为在职教师感觉到不公平,但是谁为我们感觉不公平,人都是妈生的差啥啊?我们有办学许可,我们有营业执照,我们有教师资格证,但是请舆论上不要在误导家长,整的家长进屋就问你们能保证提高多少分,我说保证不了你家孩子上课不听下课不复习的补个一对一(我们这里一百五一节课一个半小时给老师发工资100)就省五十块钱还得负责水电费房租人力,宣传的都不挣钱,赚着白菜的钱操着杀头的心啊

合理的。

明文禁止在职教师有偿补课,这是规范教师的行为,但只是一种规范,并没有严格执行,补课也是要看学科和老师了,并不是所以老师都要补课,从现实讲,中考和高考没有消失,家长和学生都会有需求,补课现象就不会消失,这规定动摇了部分老师的梦想,让老师“减富”,但从客观上讲,老师的补课只是部分老师的行为,其目的也是为了学生,如果学生不去老师那里补,就会去培训机构补,到哪里补还不是补,为何要只限制在职老师呢,这种规定是为了促进教育公平吗?有些学生愿意学,也学得进去,这也是一种需求,那为什么不去管那些培训机构呢?我想,其真正的目的是为了促进教育的良性循环,让老师安心从事,不要参与那些只为挣钱的事。

老师的教学质量有时候不光取决于老师,自己孩子学习习惯好不好,学习的努力程度,乃至于遗传都会对学习有影响。

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其实,争论这些问题并没有实质的意义,我们的关键的焦点在于学生补了课后,成绩能否提高,如果在规范的同时,注重加强培训的结果,我觉得更有意义,很多的孩子补课后并没有提高,那又是什么原因,是培训机构找不到重点,还是学生没有学懂,所以,无论是“减负”还是“加正”,孩子的成长才是最重要的。

回答:俞敏洪就是始作俑者。人家点名道姓地诋毁在校老师,肆无忌惮无所顾忌地厚颜无耻地拉生源,抢生意,想垄断市场,好转个盆满钵满。无奈,总有些脑残的人宁愿相信唯利是图无奸不商的商人,被卖还帮着数钱,也不愿意相信老师,还跟着诋毁老师。智商堪忧啊!

我认为可以。但中间不能有当事有关老师曲线参与。我去年暑假辅导我家侄子数理化初三强化,没到学校补习,申请不做学校发的试卷,数理化一举进入年级前排,考上省重。社会能人是有的,有个渠道发挥作用。也给不称职的教师压力。

全面禁止补课才能真正减负,不管校内还是校外!真正有违师德的人有几个?至少我当老师的时候没见过课上不讲课后讲的老师!我为曾经当老师的我和我的同事,我的同学鸣不平!不从根本上解决教育存在问题,净是扯几把蛋!!!什么师德问题,减负,惩戒权,学区房,讨论个毛!根本问题在于人才选拔方式!!!!!怎么考,怎么教!老师错了吗?!需要补差,家长,学生,老师错了吗?!涉及关键词,只能回避,要不然又要被禁言!

见过有补课的老师,但还没见过上课不讲补课讲的老师,仔细想想上课不讲导致教学质量不行,家长,学校,学生,同行,教育局的督导,视导等等没有任何一个条件能让你日子好过,这样的老师有谁愿意让他给自己的孩子补课?

退休教师不属于在职教师,有偿辅导不受规定限制

很多人把退休教师课后辅导比作发挥余热。而且不属于在职教师,不在禁止课后辅导之列。的确,退休教师有着丰富的教学和管理经验,教学质量有保证,凭借良好的口碑也容易招生。靠自己的能力辅导几个孩子,既帮孩子提高了成绩,又赚点外快别贴家用,这是两全其美的事情。

但是想半个家庭辅导班却不太现实。少量学生的课后辅导有可能,在家办辅导班不现实

如果退休教师平时只是招收三五个孩子在家进行课后辅导,这没有问题,但是想在家办辅导班却有一定条件的限制。

1、要有合法的手续,包括工商部门、教育部门、税务部门、卫生部门的审核资质。需要提供相关的办学申请、办学应该具备的资质证件、收费标准、卫生条件等等,手续办下来比较费力,不是想当然地找个地方支几张桌子就可以办辅导班了。

2、家里一般不符合场地要求。办辅导班对场地、安全和招生人数有着严格地规定。如果是居民楼一般来说场地太小、安全措施不达标。

3、容易扰民,惹邻居反感。辅导班学生们上楼下楼,还有课下时间喧哗,会对邻居造成一定的困扰。可能三五天可以,时间长了,邻居可能不堪其扰,引起纠纷。我们小区某单元就有个小学生课后辅导,每到周末都非常喧闹,邻居们苦不堪言。

4、学生的管理。如果孩子比较多,管理起来会比较困难。如果招聘人员既要考虑费用支出,更要审核教学资质。如果自己管理可能力不从心:孩子们正处在多动爱闹的年龄,万一意外磕碰,打闹受伤,辅导班负责人肯定得负责任。

5、学生路上的安全问题。这一点也要考虑,如果孩子没有家长接送,在回辅导的路上出现了意外,责任划分不清楚。

总的来说,全面禁止在职教师有偿补课之后,会让一部分教师“减富”,对于大多数教师根本没有影响或许一些不大,因为每个地区的教学名师占比很小。其次,如果孩子比较优秀,比较自己,那么教师是否有偿补课,对家长来说完全没有一些;如果孩子确实需要补课,那么教师有偿补课其实很多孩子来说是好的,因为短时间内可以保证补课的效果,从而家长花费少一些;校外辅导机构效果差,时间长,确实是“加负”。

回答:谢邀,这问题可以从几个角度来思考。

问:有退休老师在自己家办补习班收费合理吗?

先看第一个问题,全面禁止在职教师有偿补课到底会不会给家长们“加负”?对于孩子的教育补课费用会不会给家长们“加负”?笔者认为应该具体情况具体看待

一是容忍,学校老师如果不容忍:自己的学生补课。可通知家长,补课的学生禁止下学期入学,或加罚50000元以上的纠差或纠偏费。看看家长还能数落老师个啥。

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