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标题回答,那位42周岁莱茵河我们被指存在学术不

来源:http://www.pthyfx.com 作者:永利集团登录网址-永利集团最新网站 时间:2019-10-10 04:28

问题描述:

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昨日,南京大学在其官网公布了对“404教授”梁莹的处分决定,决定取消梁莹研究生导师资格,调离教学科研岗位。此前,这位39岁长江学者被指存在学术不端、教学态度不端等问题。

青年长江学者与她“404”的论文

南大24日证实,校方已正式介入调查,责成有关部门依照程序和规定,一定会有一个结果。对学术不正之风,南京大学不会护短。39岁的梁莹是同龄人中的佼佼者,是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等入选者。从南京化工大学毕业后,她先后在苏州大学和南京大学获得硕士、博士学位,在北京大学和美国芝加哥大学做过博士后研究。她“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。梁莹进入学院后对工作“十分投入”,怀孕时都挺着大肚子、手上托着电脑边走边看,比较刻苦。梁莹撤稿后曾称自己以前的文章“都是垃圾”,“不能代表我的水平”,所以拿掉了。

图片 1社会学教授梁莹的很多论文都凭空消失了。

南大昨在官网公布处分决定

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问题回答:

原标题:青年长江学者与她“404”的论文

据南京大学新闻网消息,12月12日,南京大学召开警示教育大会,并在会上公布对教师梁莹学术不端等违规违纪行为的处理情况。

梁莹的一些论文与别人论文存在大面积雷同。

回答:梁莹现象不是孤立存在的,大学里有很多梁莹们,还有很多准备做梁莹的。大学学术以论文为导向的评价倒逼出很多梁莹们。 人才尺度评价为什么只会凭论文?

在南京大学社会学院网站上,这位教授的个人成果页面目前只张贴着英文论着目录,没有任何中文论文。这对一位本土的人文社科学者来说,是非常少见的情形。

文中称,经调查并经南京大学学术委员会、教师职业道德与纪律委员会研究,认定梁莹存在学术道德等师德问题且情节严重,根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神和规定,学校给予梁莹党内严重警告处分、行政记过处分,取消梁莹研究生导师资格,将其调离教学科研岗位,终止“长江学者奖励计划”青年学者聘任合同;报请上级有关部门撤销其相关人才计划称号和教师资格。

在南京大学社会学院网站上,这位教授的个人成果页面目前只张贴着英文论著目录,没有任何中文论文。这对一位本土的人文社科学者来说,是非常少见的情形。

在某些专业领域,例如我所熟悉的后现代哲学领域,一部专著或一篇论文,我看一遍,就知道此人大致水平。绝不是凭着参考文献来衡量的,而是通过其论述和逻辑,就知道此人是否在这个领域有一定的研究。 而我们大学硕士博士惯常的方式就是干枯的参考文献拼凑起来的论文,如果专业领域的专家们识别不出来这些论文的实际水平,那么,这些教授怎么能培养出高水平的研究生?等他们的研究生毕业从事学术,还是按照这种干枯的参考文献论文来操作,不就是进入了靠论文批发学历和职称的恶性循环了吗?

但梁莹事实上着述颇丰,仅中国青年报记者所能查到的,以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120篇。

此外,学校还责成社会学院、人力资源处、教务处等相关部门作出深刻反省和认真检讨,采取切实措施,防止此类事件再次发生。

但梁莹事实上著述颇丰,仅中国青年报记者所能查到的,以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120篇。

我曾经阅读过某著名教授一部专著,恰好其研究的领域是我熟悉的,引用的参考文献也是我熟悉。让我愤怒的是,整篇大量是引用参考文献,我一怒之下进行细致统计,发现15万字的专著,居然有13万字都是参考文献。

不过在过去几年里,她的这些学术成果陆续被从网上删除了:包括中国知网、万方、维普在内的主要学术期刊数据库中,现在都已检索不到任何她的中文论文;在那些期刊官网上,对应页码处也已无法查看。一家学术平台上仍能检索到论文条目,但页面已显示“404”。

撤稿多篇论文被指学术不端

不过在过去几年里,她的这些学术成果陆续被从网上删除了:包括中国知网、万方、维普在内的主要学术期刊数据库中,现在都已检索不到任何她的中文论文;在那些期刊官网上,对应页码处也已无法查看。一家学术平台上仍能检索到论文条目,但页面已显示“404”。

请问,这样的专著也叫专著,那么,大学怎么可能培养出高水平的学者。大量会是靠论文来获得文凭和评定职称的梁莹们。

从学术头衔来看,39岁的梁莹是同龄人中的佼佼者。她是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才支持计划的入选者。从南京化工大学毕业后,她先后在苏州大学和南京大学获得硕士、博士学位,在北京大学和美国芝加哥大学做过博士后研究,并于2009年起在南京大学社会学院任教。

今年10月,一篇题为《青年长江学者与她“404”的论文》的报道,将青年学者梁莹推向风口浪尖。此前,39岁的梁莹是南京大学社会学院教授,入选包括教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才计划,被同事认为“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。

从学术头衔来看,39岁的梁莹是同龄人中的佼佼者。她是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才支持计划的入选者。从南京化工大学毕业后,她先后在苏州大学和南京大学获得硕士、博士学位,在北京大学和美国芝加哥大学做过博士后研究,并于2009年起在南京大学社会学院任教。

回答:目前南京大学已作出回应,将会彻查此事。梁莹撤稿的理由站不住脚,学识水平本就是一个成长的过程,今日即废昨日书,那你今天讲课的水平,也应该不如明天后天,是不是该干脆闭嘴不讲了?!怕被追查,毁灭证据,这个理由才靠谱。

论着是一位学者成长路上的重要垫脚石。那些如今无法检索的论文,曾帮助梁莹申请学位、获得研究经费、入选各项人才计划。

然而,帮助梁莹拿到这些头衔的论著,却被她主动从各大学术期刊数据库中撤稿。据《中国青年报》报道,以梁莹为第一或第二作者的中文文献超过120篇,而这些文章在过去几年陆续被从网上删除了,被删除的多篇论著,都存在抄袭或一稿多投的学术不端行为。

论著是一位学者成长路上的重要垫脚石。那些如今无法检索的论文,曾帮助梁莹申请学位、获得研究经费、入选各项人才计划。

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用她一位同事的话说,她“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。

同时,报道还指出,梁莹除了学术不端的问题外,南大学子还反映梁莹教学态度极不端正,常常早退、上课念课件、吃零食、玩手机、缺课、让学生帮做私活等情况,梁莹甚至在课堂上对学生说,“我已经混到头了,没什么好怕的了”。

用她一位同事的话说,她“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。

学术领域造假泛滥成灾,丝毫不逊于网络洗稿。学术不端已然成为诚信危机的重灾区。有多少实验室编报伪课题项目拉科研经费?有多少博士无所事事、整日趴在故纸堆里复制剪切拼凑学术论文?学术造假、论文剽窃为何屡禁不止?改作风,我看首先就该正学风。

但对梁莹的声誉来说,这些“垫脚石”存在着潜在的威胁。记者比对论文时发现,其中至少有15篇存在抄袭或一稿多投等学术不端问题。

梁莹称撤稿是因质量不好

但对梁莹的声誉来说,这些“垫脚石”存在着潜在的威胁。记者比对论文时发现,其中至少有15篇存在抄袭或一稿多投等学术不端问题。

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例如,梁莹2002年发表的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展趋势及其比较》,是厦门大学陈振明2001年的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展的趋势及其比较》的缩减版,只有极少数句子有说法上的差别。

梁莹此前在接受媒体采访时曾回应称,自己论文学术不端的情况只存在学术生涯最早期,而当时她刚读研究生,不懂学术规范,“早年也没有检测软件,所以比较年少无知”,梁莹说,还有一些学者同样经不起检验,犯过一些错误,这都需要改正。

例如,梁莹2002年发表的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展趋势及其比较》,是厦门大学陈振明2001年的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展的趋势及其比较》的缩减版,只有极少数句子有说法上的差别。

外在原因是机制漏洞。学位论文把关不严,审核不力。论文门槛过低,监督力量有名无实,首席教授不懂电脑,更遑论云搜索,间接为虚假论文开了绿色通道。学术论文,大多是机器搜索检查,无人深察细校,剽窃内容稍作文法修改,就可以轻松过关。

这些学术上的污点,随着那些论文的删除,都被从数据库里暂时抹掉了。

在解释撤稿原因时,梁莹称是因为一些中文论文质量不太好,不想误导学生和年轻学者,因此选择主动撤稿。被媒体报道后她也非常后悔,“不应该都删除,保留一些成长轨迹也挺好”,梁莹说。

这些学术上的污点,随着那些论文的删除,都被从数据库里暂时抹掉了。

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“这个是很不正常的事情”

媒体广泛报道后,梁莹表示,因不想继续给学院及学校带来负面影响,受不了负面评论,已向学院提出辞职。

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内在原因是品德不端、急功近利。根本原因还是在于剽窃的作者。评职评级需要学术成果,自已不愿写也写不好,于是去花钱找“枪手”代写,网上买卖论文市场火爆。有的不愿花钱,就满图书馆的跑,去抄袭剽窃。更有甚者,把自已学生的论文改头换面,作为自已的研究成果投稿刊发。乌烟瘴气乱象丛生。

一位同意接受采访但要求匿名的学术期刊负责人向中国青年报记者回忆,2014年前后,这份期刊收到了梁莹从知网撤下其已经刊发的文章的要求。

文/本报记者 李涛 实习生 张月朦

社会学教授梁莹的很多论文都凭空消失了。

学风不正,科技强国只能是一句空谈。

这位负责人对此事印象很深,主要是因为作者主动要求下撤文章的情况极其少见。自创刊以来,这“可能是唯一一次”。

“这个是很不正常的事情”

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梁莹希望这份期刊从知网上撤掉的两篇论文发表于十几年前,均是她在苏州大学行政管理学院读硕士时期发表的。她告知的撤稿理由有两条,一是发表论文时研究水平很低,文章很粗浅,二是现在自己只发英文论文了。

一位同意接受采访但要求匿名的学术期刊负责人向中国青年报记者回忆,2014年前后,这份期刊收到了梁莹从知网撤下其已经刊发的文章的要求。

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