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虽然孩子缺觉不是新闻,问题回答

来源:http://www.pthyfx.com 作者:永利集团登录网址-永利集团最新网站 时间:2019-09-23 08:13

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“减负”需要从国家层面来个顶层设计,否则,花样再多的“减负”也是年年“减负”年年“负”。

  而这一切,都是在全国减负“轰轰烈烈”开展了十年的背景下出现的,这是何等的反讽。

问题回答:

但是减少在校时间是否真能为孩子们降低课业负担呢?

但是各地看起来非常热闹的各种改革措施,其实都是一些花哨,实质效果未必真正好,这也正是为什么年年喊“减负”,年年不见真“减负”的根源所在。推迟上课也罢,9点后拒做作业也罢,停止各种竞赛也罢,其实都是在细枝末节上动手术。课程还是那些课程、内容还是那些内容,要学的东西还是那么多。推迟上课了,必然要通过推迟下课把时间找补回来;晚上9点后作业做不完可以拒做,没复习没做完的课业不会自动成为孩子脑中的知识,孩子必然要通过其他的时间其他的方式把知识补回来。

  据称,学业负担过重是剥夺孩子睡眠的主要因素。近年来,全国中小学生的负担普遍过重,他们背着沉重的书包上学,作业做到深夜,周末和假期又为“赶场”补课疲于奔命……

问题描述:

提了这么多年,县城级的学校尤其是中学都是七点钟以前就开始上早读了,高中部晚自习普遍都在十点钟以后。而学生和老师在六点钟左右就得起床,就这样还得打冲锋,因为一不小心就会迟到,晚上基本要到十一点以后才能睡觉。

据《厦门日报》3月12日消息:福建有望推迟中小学早上上课时间!省教育厅近日悄悄在其官方网站上征集大家对推迟中小学早上上学改革的意见。官方并未提出要推迟多久上学,不过,这一举动被认为是福建有望推迟中小学上课时间的一个信号。据说有六成家长赞成推迟中小学早上上课时间。

  从2001年国务院、教育部发文要求减负到现在,本世纪前十年,减负已被事实证明未取得成果。新的十年又已来临,会不会重蹈老路呢?

近日,教育部发文通知:从2018年9月起,中小学上课不得早于8点;小学1至2年级学生不得在8点之前到校,上课时间不得早于8点30;浙江省、黑龙江省已先行实施。

要想彻底为孩子减负,单单一两项措施虽能在一定程度上起作用,但是很快就会被“下有对策”给消化掉。所以,必须采取“组合拳”的形式,多管齐下,不留空隙,不留余地,将根拔掉,将种子收起来,才能保证干干净净,不再孳生。

朝三暮四和暮四朝三有区别吗?总量还是那些总量,你减不减,课业负担依然在那里。现在的所谓各种“减负”举措,都是在拆东墙补西壁,不是一种根本的教育体制、教育内容的变革。

  但是,课业负担越“减”越重,孩子们真的很可怜:

家长上班时间怎么整?

学生推迟上学时间出发点是好的,孩子处于生长发育的年龄,保证孩子充足的睡眠至关重要。然而,家长们可不开心了,之前是先送孩子去学校,然后自己再去上班,这样的时间安排刚好家长们可以去上班;这么一推迟,家长们上班时间与孩子上学时配不上,可能还要单独一个人来接送孩子,难道家长不上班了,专门在家接送孩子?这是无数双薪家庭面临的问题,虽然给孩子减负了,但给无数父母带来了困难,不如不推迟。

现在的孩子,课业负担确实有些重。前些天我称量了一下我孩子的书包,整整有十六斤重:其中有字典、各个科目的书、课外书、书包旁边的开水杯……一个小小的书包,如同一个微型的“杂货铺”,孩子小小的身躯如同背着硬壳的蜗牛,看着就让人觉得心疼。虽然我家离学校不远,但每次我都要开电动车把孩子送到校门口,不是我不想让她锻炼,而是因为那个书包实在是太重了!图片 1

中小学生负担重,“减负”当然是势在必行。当前中小学生减负运动的掀起,有着深刻的教育改革思潮背景。这一运动掀起的表面意义是针对中小学生的书包太重、作业太多,从而在根本上打击了儿童的学习兴趣和扼杀了儿童的创造天才;实质上是随着中国政治经济的改革向纵深发展而对教育提出的必然要求,也是拨乱反正、把中小学教育的重点重新摆到少年儿童的天性上来。

  应试教育下的学业重负,逼着孩子们以牺牲童年、牺牲体质来成就升学梦。但这种“生产线”造就的人才,其身体素质、创造能力真能担当国家和民族未来重任吗?

应试教育背景下,任何形式的减负作用不大图片 2

之前是孩子们写作业到很晚,无法保证充足的睡眠,家长们抱怨作业量大。现在是想通过推迟上学时间来保证孩子充足的睡眠,其实作用并不大,治标但治不了本。作业多的情况并不能有多大的改变,很多孩子写作业依旧写到很晚。同时,要注意到,老师们知道了孩子在校时间短了,可能还会布置更多的作业。时间一久,还是一样解决不了实际问题。归根结底还是应试教育,想上好的学校,必须通过考高分才行,否则就只能上普通学校了。这个问题不解决,任何“减负”的明目都不能实质上解决问题。

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回答:

推迟孩子上学时间如不能与推迟家长上班时间配套实施,最终反而可能增加家长负担。

让孩子享有充足的睡眠是孩子身体健康的有力保证。不可否认,教育部这次推迟孩子上学时间的行政命令深得孩子们和有识之士的赞同。

但是,就算再心疼孩子,家长们也不得不早早地叫醒甚至拖起孩子,把睡眼惺忪的孩子送到学校,再赶到单位去上班。除非家有全职爸妈,有帮忙照看孩子的老人,或是专门为孩子请了保姆。

只要家长还在上班,孩子的接送就是个大难题。如果有关方面能够为家有适龄孩子的家长们开开绿灯,出台相关政策让他们上下班和孩子趋于同步,或是允许他们抽出一定时间来接送孩子,家长们一定会深表感谢的。

否则,家长们经常迟到、早退,用人单位还能一直表示理解或是假装看不见?

除此之外,家长们就只能给孩子多报两个班了,一是课后托管班,这是放学后必须要报的,孩子总得有人接有地儿去呀;延迟上学时间,就必须再报一个课前托管班了,不然学校不到时间不让进,家长又要赶上班,总不能让孩子自个儿站在校门外苦等吧?各种安全怎么保障啊?

style="font-weight: bold;">有些事是牵一发而动全身的,不能协同,只是各部门自行其是,表面上看结果可能符合预期,因为学校一定是听从上级指令的,孩子们上学肯定是推迟了;但真实效果(孩子们是否睡眠多了)怎样还有待实践去检验。

回答:推迟时间是最好的办法东城区的孩子多学校少都不是就进上学西园子小学没了原来我们这片的孩子都是在这上学就在家门口好多小学都没了祟文改东城孩子上学成了家长的负担了早上起来老人用着各种交通工具送自己的孙女孙子上学

回答:教育部:要有治本的能力,看看这是一年级的课程表,你推迟上课时间,家长们就得延长晚上陪小孩辅导费时间,还有就是老师布置那么多作业是不是课堂完全不教,然后把成绩不好全部推到家长身上教不好的原因?

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乌鲁木齐76中要求学生早9:20到校,10点上课9:20到校这叫啥事?中午1点40下课,到14:20到校,午休没有,下午早下课,教师可早回家学生可怜了,布置一堆作业,孩子写到晚12,这就是76中学

回答:最近几年教育部一直提倡素质教育,同时也做了许多有效的改革。这次教育部的推迟上学时间,也充分体现了这一点。小学生正是长身体的时候,应该得到充足的睡眠,其实学习不是要求量多,而应该要求质好。为教育部的决定点赞。

回答:没有搞清楚负担究竟在哪里?产生的原因是什么?谈什么减负,简直乱弹琴。

让我告诉你怎么办:第一、减少什么科学了、思品了的课程,改为国学课兼朗读,但不要考试;第二、语文、数学依旧,但课本内容应该优化;具体怎样优化交给专家们去思考,尽量在课堂、校内解决困难和问题,少量留回家是可以的;第三、小学英语可以学,但不能考试;第四、体育课要大胆的上,科学的上,应该增加体育课数量,否则培养些喜羊羊懒羊羊出来;第五小学男女老师要合理搭配,男老师比例太少,不利于培养阳刚之气。第六、允许犯错误,确实跟不走,有需要的孩子允许降降级;第七、推迟上学时间不是好办法,可能与上班时间、与上班堵车时间等社会其它时间重叠,造成其它矛盾。

回答:去年到今年以来,教育确实是蛮拼的。

围绕发展素质教育主题,优化教育发展环境,切实减轻学生过重的负担,相继制定出台了系列重要文件,打出了组合拳,其中关于中小学生推迟上学时间的通知便是其中一个重要代表性举措。

推迟中小学生上学时间的用意很明确,就是欲通过这一带有行政性的通知及决定制度,来保证中小学生能够有足够的注意睡眠时间,有利于学生的身心健康,保证学生健健成长,这是符合教育改革及教育规律的,也顺应了学生和家长的愿求,应该肯定和点赞。问题在于,关于推迟学生上学时间的类似决定通知前几年不少省市也发布过,但大都热闹一阵,炒作一时,随时间的推移而不了了之,基本没有什么真要实的效果。

现在,教育部有发出这样的通知,社会及家长学生很可能有许多担忧和疑虑,这一通知精神能不能落实、兑现?怎样使其真正实施?谁去检查、监督?会不会又是一阵风?这些担心不是多余的。这就要求各级教育管理部门要调整思维,采取切实可行的措施,把这一要求做实做细做到位,并要建立长效机制,防止有过场,形式化。这才是最重要的。

回答:学了本领人不受罪就中…对于大多数不爱学习的人来说,学习是个苦力活,关健要引导大多数人要养成一生都爱学习的习惯才是硬道理…我在各厅局省府车队当过司机,后来又在持区工作的大企业,同亊们都是顶尖学府里文凭,参加工作后很难见到爱读书的…特别是现在的网上游戏比读书好玩百倍…这个要没人管啊…你就等着瞧下代代人吧…普及率太高了哦…多年后肯定有人在文学里来描绘这场鸦片战争的…毒瘾

回答:突然发现中国的家长真的很难伺候 孩子推迟上学时间不是好事吗?现在女儿初二早7点半到校这样孩子可以6点20起床 要像以前6点50到校 孩子5点50就要起来 大冬天外面一片黑 出门的时候不都是很亮。这不是对孩子好吗?可现在又说早上上班时间不行 真是够了 我认为只要对孩子有好处其它都困难都可以克服

推迟上课的话,那么大部分小学生的睡眠质量就可以得到保证。但是,孩子八点半去上课,那么那些上班族的家长该怎么办?朝九晚五的事业单位人员还好,但是在企业上班的家长岂不是为了送娃上学集体迟到?中小学生推迟上课时间,在给学生减负的同时,难道不也是为广大家长增负吗?图片 4

最近一段时间“减负”又成为火爆话题。

  报道还显示,缺觉有向低龄化甚至幼儿蔓延的趋势,比如一个5岁孩子就得和中小学生一样,6点多起床忙着上补习班。

回答:

我认为,为中小学生减负的渠道不仅仅只有早上晚半个小时起床这一渠道,晚上早睡同样也可以实现。如果家庭作业比较少的话,学生以最快的速度做完作业吃完饭,在晚上8点左右就睡着了,那么就算早上比较早起来,睡眠时间也是相当充足的。图片 5

首先引起关注的是教育部部长陈宝生在“部长通道”对“三点半现象”的答记者问。接下来是杭州市上城区和拱墅区的教育主管部门,先后对义务教育阶段学生的作业时间进行控制。其中规定,小学生晚9点以后,初中生晚10点以后,对于未完成的作业可以“拒写”,只需家长签字证明即可。还有就是叫停多项竞赛,华罗庚金杯少年数学邀请赛(“华杯赛”)已确定暂缓举办、备受关注的“学而思杯”今年也不再举办,由培训机构主办的多项数学“杯赛”被紧急叫停。再有就是浙江省、黑龙江省、重庆市多地推迟小学上课时间……各种举措,无疑都在为中小学生“减负”发力。

  国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)已经提出,“过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康”、“把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长”;《关于开展国家教育体制改革试点的通知》也把“推进素质教育,切实减轻中小学生课业负担”确定为改革试点十大任务之一。在教育体制改革进入深水期的新十年,减负,应该且必须有所建树了。

对于大部分孩子来说,确实是减轻了。但是,我们也发现,有很多孩子放学后并没有直接回家,而是进入了形形色色的培训班里,原来上一个小时,现在可能成了一个半或者两个小时了,不仅没有起到减负作用,反而有可能会“加负”。
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要想真正“减负”,国家应在教育体制机制上下功夫,要在教育均衡上打攻坚战,要在高考等考试制度上进行改革,要在人才培养体系和评价体系上建立科学完善的制度,要建立全面公正合理的教育评估制度。

  当然,把减负失败的原因归结于教育主管部门和学校,也有失公允。毕竟,在一考定终身的应试教育制度下,为让孩子考上好的小学、中学、大学,老师、家长不仅不敢轻言减负,还会想方设法给孩子加负担,如请家教、上辅导班。

不仅如此,现在的中小学生表现出了极为脆弱的现象:只要摔跤必骨折,你看大一点的学校,哪一个学校没有几个挎板子拄拐杖的?哪个学校升旗仪式没有几个晕倒的?

  本报评论员  刘凤羽

回答:推迟个毛线,我家小孩现在初一,早上六点起床,六点二十上早自习,晚上九点才下课,怎么睡,还有一堆作业。

  研究发现,缺觉会影响孩子的注意力,且“睡得少”还会引发肥胖,这对孩子的学习和生长发育极为不利。

回答:根据教育部的规定:从2018年9月1号起,小学生的上课时间由八点推迟到八点半,不仅如此,小学的放学时间也将改为3点半,就这个问题,我们晚报评论群的群友曾进行过激烈的讨论。
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  新浪-京华时报调查:您的孩子睡眠时间充足吗

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